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教育方針

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  1. 善悪の判断基準をしっかり持った子どもに

  2. 感謝できる子どもに

  3. 人と社会に役立つ子どもに

  4. 愛に支えられた訓練を

よく聴く力・主体的に生きる力

子どもたちには「５つのお約束」があり、毎朝礼拝時に確認します。

  1. よく聴く

  2. よく覚える

  3. よく考える

  4. 繰り返しやってみる

  5. 役に立つ子になる

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そしてその後、子どもたちが思いやりのある心、強い心になるよう願いを込めて、
実生活（友だちとの関わりなど）に即した内容の話を聴きます。

歩いて登降園

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３つの集合場所から園までの道のりを毎日20分前後歩きます。　交通ルールを守りながら、引率する保育者（職員）とともに歩きます。
「足」は｛第２の心臓｝と言われるように、足の裏のツボを刺激することにより、血液の流れを良くするとともに脳の働きが活発になります。

歩いて登園の効果

  1. 体が丈夫になる

  2. 自分で自分の身を守る習慣がつく

  3. コミュニケーション能力の向上

  4. 忍耐力がつく

  5. 四季の変化や自然の変化にふれ心豊かになる

食育について

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食育の一環として、幼稚園の裏山にある畑でいろいろな野菜を育てています。
苗植え、水やり、草ぬき。みんなで毎日世話をしたからこそ味わえる収穫の喜び、感謝があります。
収穫した野菜は、サラダやお味噌汁、カレーなどに調理してみんなで食べます。

野菜は苦手という子どもも「おみそしるの　たまねぎ、たべたよ～！」と自信がついてきます。
また、普段の昼食は、一週間のうち各家庭でご用意いただくお弁当が２日、
外部業者の弁当給食が１日、パン給食が１日、おにぎり持参+みそ汁給食、
または白ご飯持参+カレー給食の日が１日です。

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